About

みちくさについて

子どもの「やってみたい」を起点に、自然・創作・地域の中で育つ力を支えます。

Philosophy

生きる力は、予定通りではない体験の中にも育つ。

みちくさが大切にしているのは、子ども自身の興味と安心感です。大人が正解へ急がせるのではなく、子どもが自分で見つけ、選び、試す時間を守ります。

その体験の中で、身体の使い方、言葉、認知、感覚、人との関わりがつながっていきます。療育を「訓練」だけに閉じ込めず、生活の中で使える力へ育てます。

長久手でみつける、
キミの「やってみたい」。

みちくさの約束

Approach

支援で大切にする3つの姿勢

安心を先につくる

環境、見通し、関わる大人との関係を整え、子どもが自分の力を出しやすい状態をつくります。

興味から広げる

好きなことや気になることを入口に、遊び、学び、生活動作、コミュニケーションへつなげます。

地域で使える力へ

事業所内だけで完結せず、園・学校・家庭・地域で使える力になるよう支援します。

Strength

育てたい8つの力

01

考える力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

02

学ぶ力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

03

決める力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

04

行動する力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

05

表現する力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

06

チャレンジする力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

07

大切にする力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

08

身の回りを整える力

活動の中で小さな成功体験を重ね、自分らしく生活するための力へつなげます。

創作作品と花が飾られた室内の一角

Team

支援体制

子どもの安全と発達を支えるため、日々の記録、ケース会議、研修、保護者との情報共有を重ねながら支援の質を高めます。

  • 児童発達支援管理責任者
  • 保育士・児童指導員等
  • 外部研修、ケース会議、虐待防止研修など

見学・利用相談

まずは、いつもの様子を聞かせてください。

受給者証の有無がまだ分からない段階でも大丈夫です。お子さまの好きなこと、苦手なこと、ご家庭で困っていることから一緒に整理します。